รวมคลิปการใช้นวัตกรรม การศึกษาชั้นเรียน Lesson Study และวิธีการแบบเปิด Open Approach เพิ่มความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์
คลิปการใช้นวัตกรรม การศึกษาชั้นเรียน LESSON STUDY และวิธีการแบบเปิด OPEN APPROACH เพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาและผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ในการจัดการเรียนรู้ รายวิชาการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์อย่างฉลาดรู้ ...
วารสารวิจัยทางการศึกษา ปีงบประมาณ 2567 ครูวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ รวมบทความ E-POSTER วิจัยตามประเด็นท้าทาย วPA
วารสารวิจัยทางการศึกษา ปีงบประมาณ 2567 (1 ตุลาคม 2566-30 กันยายน 2567) โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ รวมบทความและ E-poster วิจัยตามประเด็นท้าทาย วPA
ดาวน์โหลด >>บทความ ...
อุดมการณ์และเป้าหมายในการพัฒนานักเรียน ของโรงเรียนวิทยาศาตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย (18 แห่ง) อุดมการณ์ 9 ข้อ นักเรียน จ.ภ.
อุดมการณ์และเป้าหมายในการพัฒนานักเรียนของโรงเรียนวิทยาศาตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย มุ่งส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้
[1] เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยในตนเอง ปฏิบัติตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา ...
ประกันชีวิตคือ อะไร ภัย 4 ประเภทที่ติดตามตัวเรา ตลอดเวลา ที่ทำให้เราต้องทำประกันชีวิต ข้อความสะกิดใจให้ต้องทำประกันชีวิต
ประกันชีวิตคืออะไร
ประกันชีวิต คือ การทดแทนการสูญเสียรายได้เนื่องจากการเสียชีวิต สูญเสียอวัยวะ ทุพพลภาพ และเจ็บป่วยเป็นเวลานาน
คนเรามีภัย 4 ประเภทติดตามตัวเรา ตลอดเวลา ...
วารสารวิจัยทางการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ของครูวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ รวมบทความ และ E-poster วิจัยในชั้นเรียน
วารสารวิจัยทางการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 (ปีงบประมาณ 2567) (1 ตุลาคม 2566-31 มีนาคม 2567) โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ รวมบทความและ E-poster วิจัยในชั้นเรียน ...
การศึกษาดูงานของครู ผู้บริหาร นักการศึกษา จากสถาบัน KAPE กัมพูชา ที่วิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์
Kampuchea Action to Promote Education (KAPE) ได้ขอความอนุเคราะห์ศึกษาดูงานโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ เกี่ยวกับการเรียนการสอน การพัฒนาครู และการพัฒนาเครือข่ายทางวิชาการของโรงเรียนเป็นประจำทุกปี ...
การใช้นวัตกรรม การศึกษาชั้นเรียน Lesson Study และวิธีการแบบเปิด Open Approach เพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาและผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
การศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ประกอบด้วย 2 ส่วน คือ การศึกษาชั้นเรียน และวิธีการแบบเปิด มีลักษณะควบคู่สัมพันธ์กัน
1.การศึกษาชั้นเรียน ...
