วารสารวิจัยทางการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ของครูวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ รวมบทความ และ E-poster วิจัยในชั้นเรียน
วารสารวิจัยทางการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 (ปีงบประมาณ 2567) (1 ตุลาคม 2566-31 มีนาคม 2567) โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ รวมบทความและ E-poster วิจัยในชั้นเรียน ...
การศึกษาดูงานของครู ผู้บริหาร นักการศึกษา จากสถาบัน KAPE กัมพูชา ที่วิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์
Kampuchea Action to Promote Education (KAPE) ได้ขอความอนุเคราะห์ศึกษาดูงานโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ เกี่ยวกับการเรียนการสอน การพัฒนาครู และการพัฒนาเครือข่ายทางวิชาการของโรงเรียนเป็นประจำทุกปี ...
การใช้นวัตกรรม การศึกษาชั้นเรียน Lesson Study และวิธีการแบบเปิด Open Approach เพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาและผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
การศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ประกอบด้วย 2 ส่วน คือ การศึกษาชั้นเรียน และวิธีการแบบเปิด มีลักษณะควบคู่สัมพันธ์กัน
1.การศึกษาชั้นเรียน ...
องค์ประกอบของ LASER Model ที่จำเป็นต่อการสร้างกลยุทธ์ในการวางแผนเพื่อการปฏิรูปวิทยาศาสตร์ศึกษาในโรงเรียน
The Leadership and Assistance for Science Education Reform (LASER) Model คือ อะไร
โครงสร้างพื้นฐานที่จำเป็นต่อกระบวนการสร้างกลยุทธ์ในการวางแผนเพื่อการปฏิรูปวิทยาศาสตร์ศึกษา ให้ง่ายขึ้น สะดวกขึ้นอย่างเป็นระบบ ...
การประดับเข็ม 72 พรรษา เฉลิมพระชนมพรรษา 6 รอบ ในหลวง รัชกาลที่ 10 (28 กรกฎาคม 2567) คู่กับเข็มพระราชพิธีบรมราชาภิเษก
การประดับเข็มที่ระลึก งานเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว
เนื่องในโอกาสพระราชพิธีมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 6 รอบ (28 กรกฎาคม 2567)
คู่กับเข็มที่ระลึกเนื่องในโอกาสพระราชพิธีบรมราชาภิเษก ...
[ITLA2016] การใช้โปรแกรมพื้นฐานทางดาราศาสตร์ส่งเสริมความเข้าใจและฝึกวิจัยการโคจรของวัตถุท้องฟ้า
ชื่อผลงาน : การใช้โปรแกรมพื้นฐานทางดาราศาสตร์ส่งเสริมความเข้าใจและฝึกวิจัยการโคจรของวัตถุท้องฟ้า
เจ้าของผลงาน : นายศักดิ์อนันต์ อนันตสุข ครูโรงเรียนนารายณ์คำผงวิทยา ...
[STEM Award2015] ผลการจัดการเรียนรู้เรื่อง การโคจรของวัตถุท้องฟ้า ตามแนวคิดเชิงสังคมวัฒนธรรมและแนวทางสะเต็มศึกษา
ชื่อผลงาน : ผลการจัดการเรียนรู้เรื่อง การโคจรของวัตถุท้องฟ้า ตามแนวคิดเชิงสังคมวัฒนธรรมและแนวทางสะเต็มศึกษา
เจ้าของผลงาน : นายศักดิ์อนันต์ อนันตสุข ครูโรงเรียนนารายณ์คำผงวิทยา ...
